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Otra que tiene un título horrible para Twitter.

Así que, para resarcinos y descansar de las taxonomías, nos vamos a ver una de risa: «Los hombres que miraban fijamente a las cabras»

Ella, que ha leído los tres volúmenes de la novela de Larsson, lo dice aún con más motivo.

La vimos ayer. Pilar y yo coincidimos en que es la menos lograda, y la más pesada, de las tres entregas de la serie.

El título de película menos tuitero de la historia: «Millennium 3: La reina en el palacio de las corrientes de aire»

Publicado el primer artículo sobre las posibilidades educativas de los blogs con taxonomías personalizadas: http://tinyurl.com/yj2cz96

Los maravillosos «Chants d’Auvergne», de Canteloube, naturalmente en Spotify: http://tinyurl.com/ykyjrxv

Conciertos clásicos para trombón: http://tinyurl.com/y8t2qyq

Hala, al cine, a ver la tercera de Lisbeth Salander, llena de tachuelas y con cresta. Ya os contaré mañana.

@anibaldelatorre Vale. El malpensado (o bienpensado, según se mire) soy yo.

@anibaldelatorre Me gusta ese «tal» y la reticencia que viene después. A saber en qué estará usted pensando…

Un par de ejemplos de los blogs de centros educativos navarros: http://tinyurl.com/yku8ejy y http://tinyurl.com/ygztun8

@Potachov Me parece una idea excelente, un tema apasionante, que dará mucho juego.

@Potachov Yo estoy haciendo mucho apostolado en el PNTE, y creo que cada vez hay más gente fascinada por sus posibilidades.

@Potachov Y cuando le tenga cogido el tranquillo a BuddyPress, qué cosas podré hacer.

@Potachov Además, no hacen más que salir temas «especiales», prácticamente para cualquier uso concebible.

@Potachov Creo, sinceramente, que en términos de flexibilidad, versatilidad y capacidad de personalización, no hay CMS que se le iguale.

@Potachov Es una de las cosas que más me gusta de WordPress. Que puede uno empezar haciendo blogs y acaba haciendo lo que le da la gana.

@Potachov Además, conoces la plantilla a la perfección.

@Potachov Y además es facilísimo de hacer, aunque requiere orden. Si tienes el contenido preparado, te invito a hacer pruebas.