Autor: Eduardo Larequi

@pvil En el primer ciclo de Primaria, de hecho, debería ser así. La proporción de mujeres es abrumadora.

@pvil NIego la mayor, con todo cariño. Eso no es cierto desde una perspectiva lingüística, y supone, además, un juicio de intenciones.

@pvil A mi modo de ver, el uso del colectivo por el masculino+femenino, la sistemática doble moción genérica, y otros recursos semejantes..

Aquí aparece la cita de Juan de Valdés, en un contexto un poco más amplio: http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_de_Vald%C3%A9s

@pvil Es decir, escribir de forma natural, sin un artificio excesivo. Y que conste que yo no soy buen ejemplo de esos hábitos.

@pvil Por supuesto, pero la frase de Juan de Valdés no quiere decir escribir sin cuidado ni reflexión. Significa escribir sin afectación.

Ya sé que me voy ganar fama de cabestro, cavernícola, energúmeno y no sé cuántas cosas más, pero así lo pienso, y lo digo.

@pvil @vcuevas Los blogs educativos son, cada vez más, ejemplos de un lenguaje insoportablemente artificioso y chirriante.

@pvil Y no sólo agotadora, sino también frustrante, antinatural y hasta, me atrevería a decir, represiva.

@vcuevas No hace falta preguntar al pobre Delibes. Eso lo sabe cualquier estudiante de Filología (y no hace falta afinar tanto) desde 1º.

@pvil Lo que sí puedo decir es que la autovigilancia del propio lenguaje, incluso en contextos informales como Twitter, es agotadora.

@pvil Mi propuesta sería, pues «los profesores», o bien «los profesores y las profesoras», si hace falta enfatizar la diferencia de género.

@pvil … le preguntamos «¿Qué tal tus hijos?», y no «¿qué tal tus hijos e hijas?», porque sonaría forzado y artificioso…

@pvil Propongo lo que proponía Juan de Valdés: «escribo como hablo». Te pongo un ejemplo: si cuando nos encontramos por la calle con alguien

@pvil Es una buena razón. No obstante, mis objeciones van en la línea de cuestionar los colectivos como equivalentes de masculino+femenino.

Escuchando a clásicos del jazz en Spotify: http://tinyurl.com/yamatt6

Y de la misma manera que «ciudadanía» no es lo mismo que ‘ciudadanos + ciudadanas’

De la misma manera que «alumnado» no es igual a ‘alumnos + alumnas’.

@pvil Ya se´que se está imponiendo por determinadas presiones sociales, pero «profesorado» no es igual a ‘profesores + profesoras’

Sin ánimo de incordiar, @pvil: ¿por qué «el profesorado actual… venimos»? Profesorado es singular, aunque el significado sea colectivo.